Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Математика и естественно-научное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 10879

    Аудитория
    258

    1445

    140

    9937

    9807

    Тип ресурса










    Уровень образования


  • Применение графического калькулятора в обучении математике студентов педагогических вузов на примере реализации численных методов

    http://cito-web.yspu.org/link1/metod/met58/met58.html

    В данном пособии представлен разработанный авторами лабораторный практикум по численным методам в математике для студентов II курса педагогических вузов, включающий описание четырех лабораторных работ с рассмотрением соответствующих авторских программ для графического калькулятора CASIO ALGEBRA FX 2.0 PLUS и методики их использования. Основная цель лабораторного практикума состоит в использовании графического калькулятора как средства интеграции математических и информационных знаний при выполнении численных алгоритмов, суть которых заключается в построении и визуализации итерационных процессов, сходящихся к искомому решению.

    Тип материала: Лабораторный практикум; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Физика. Часть III. Квантовая механика и атомная физика: Методические рекомендации

    http://cito-web.yspu.org/link1/metod/met71/met71.html

    В методические рекомендации по общей физике вошли основные работы практикума по атомной физике. Методические рекомендации предназначены для студентов I курсов естесвенно-географического факультета ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Crystal: программа моделирования кристаллических многогранников

    http://vtracks.narod.ru/Geology/crystal.htm

    Общие сведения о программе (версия 2.0): позволяет строить модели кристаллических многогранников исходя из данных, вводимых с клавиатуры. Описание программы, скриншоты.

    Тип материала: Инструментальные средства; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Каминский Ю.Г., Косенко Е.А. Стресс (вся и др. правда о стрессе...)

    http://www.edu.ru/db/portal/e-library/00000047/00000047.htm

    Книга Ю.Г. Каминского и Е.А. Косенко "Стресс (вся и др. правда о стрессе)" написана увлекательно и серьезно и содержит много интересной и важной информации об одном из самых серьезных явлений в человеческой жизни, которое обозначилось и подверглось научному осознанию несколько десятков лет назад. Авторам удалось создать полезное и нужное издание, содержащее не только изложение биологических основ стресса, но и дать много полезных и важных практических советов, которые необходимо знать всем. Книга написана хорошим, легким литературным языком и будет наверняка с интересом читаться людьми разных возрастов и разных видов занятий.
    В книге приведены данные об истории учения о стрессе, о современном состоянии проблемы и о последних достижениях науки о стрессе на молекулярном и клеточном уровнях. В конце книги на основе ряда конкретных примеров рассматриваются вопросы предотвращения возникновения стрессовых нарушений и способов их лечения. Книга будет полезна для студентов, изучающих физиологию высшей нервной деятельности человека и животных и молекулярно-клеточных основ нарушений интегративных процессов в организмах (книга получила положительную рецензию академика РАЕН, профессора МГУ, заведующего Лабораторией физической биохимии Гематологического научного центра РАМН Ф.Я. Атауллаханова).

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Голография: виртуальная галерея

    http://www.holography.ru

    Виртуальная галерея российских изобразительных голограмм. Общая информация о голографии. Сведения о студии голографии. Архив материалов. Тематический форум.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее;

  • Методологическая физика. Учебное пособие

    Очиров Д.Д-Э.

    Настоящее издание посвящено раскрытию внутреннего механизма процесса формирования фундаментальных физических теорий на обширном историко-физическом материале. Осуществлен своеобразный синтез истории физики с философией физики. При этом показано эвристическое влияние философии на физику, т.е. роль философских принципов в генезисе физических идей и их интерпретации. Вместе с тем, особое внимание обращается на принципиальное различие методологий исследования "готового" и становящегося научных знаний. Подвергаются критическому анализу в форме метаобъяснений с позиций методологической концепции эвристического реализма отечественные и зарубежные концепции философии науки. Пособие адресовано слушателям аспирантского семинара для сдачи кандидатского минимума по новой программе "История и философия науки", а также студентам, изучающим курс "Концепции современного естествознания".

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Дифференциальные уравнения. Контрольные задания по высшей математике для всех специальностей

    Назарова Л.И.

    Данные контрольные задания предназначены для подбора заданий типовых расчетов, самостоятельных и контрольных работ по дифференциальным уравнениям для студентов всех специальностей, состоят из 30 вариантов.

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Методические указания по линейной алгебре

    Гармаев В.Д. Гармаева С.С.

    Приведены методические указания по линейной алгебре для студентов специальности 073000 - "Прикладная математика".

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Курс лекций по математическому анализу

    Гатабон В.Д.

    В пособии в сжатой форме излагается материал, относящийся к одному из важнейших разделов математического анализа "Введение в анализ", который является фундаментом для изучения последующих разделов. Изложение материала сопровождается достаточно большим количеством примеров и задач, способствующих лучшему усвоению теоретического материала. Предназначено для студентов 1-го курса специальности "Прикладная математика".

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Методические указания по лабораторным работам по электричеству и магнетизму. Магнитное поле и магнетики

    Алиджанов Э.К., ПашкевичН.

    Методические указания включают: Вводную лабораторную работу "Знакомство с измеритель-ным лабораторным комплексом ЛКЭ-1"; Лабораторную работу № 1 "Изучение магнитного поля токовых систем"; Лабораторная работа № 2 "Изучение магнитного поля в веществе"; Лабораторную работу № 3 "Изучение магнитных свойств ферромагнетика".

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика