Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 881

    Аудитория
    24

    289

    9

    745

    736

    Тип ресурса








    Уровень образования
    1




  • Введение в биоэтику

    Иванюшкин А.Я., Игнатьев В.Н., Коротких Р.В.

    В книге освещаются острейшие, наиболее актуальные моральные проблемы биомедицинской науки и практического здравоохранения. Рассматриваются основополагающие ценности и нормы медицинской этики, восходящие к Гиппократу. Наряду с этим анализируются те этические вопросы, которые возникают в условиях взрывоподобного прогресса медицинских технологий, позволяющих вмешиваться в глубинные телесные и психические структуры человеческого существа. Центральная тема книги - защита прав и достоинства человека в системе современного здравоохранения. Издание адресовано студентам и аспирантам медицинских и биологических вузов, практикующим медикам, ученым-биологам, социальным работникам, а также философам, юристам, священнослужителям и широкой гуманитарной общественности.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Высшее;

  • История западноевропейской философии

    Мотрошилова Н.В. (отв. ред.)

    Книга посвящена важнейшим учениям и выдающимся мыслителям западноевропейской философии, взятой в ее развитии от античных первоистоков до XIX века. Она представляет собой учебное пособие, в котором сделана попытка освободиться от идеологических стереотипов и догматических штампов, воссоздав историю философской мысли как объективный процесс мыслительного творчества, укорененный в истории жизнедеятельности и культуры человечества и вместе с тем сохраняющий свое непреходящее значение для современности. Историко-философский анализ нацелен на то, чтобы помочь изучающим философию в самостоятельном освоении классических философских текстов. Авторы основываются на достижениях и дискуссиях мировой историко-философской науки.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Высшее;

  • История восточной философии

    Степанянц М.Т. (отв. ред.)

    Учебное пособие подготовлено ведущими философами - востоковедами, дает общее представление о развитии философской мысли с древности до наших дней в рамках трех цивилизация - индийской, китайской и арабо-мусульманской.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Высшее;

  • Философская антропология: Программа дисциплины

    Филатов В.И.

    Приведена программа дисциплины "Философская антропология", предназначенная для студентов специальности "Философия".

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Метафизические основания нравственности. Введение в этику

    Сайкина Г.К.

    В данном учебном пособии по этике затронут достаточно широкий круг важнейших этических проблем, дается анализ центральных философско-этических категорий. Этика как "практическая философия", несмотря на ее умозрительность, метафизичность, решает проблемы, которые одновременно в реальной жизни предстают как острые, насущные проблемы каждого человека; сами же этические категории - это не только категории, имеющие узкую функциональность в пределах этики, но прежде всего ценности или понятия фактически любого человека. Автор ставил своей целью обосновать метафизическую сущность морально-нравственного феномена, которая заключается в ее сверхчувственности, сверхприродности и надэмпиричности. Однако все эти свойства не исключают, а, наоборот, предполагают, понимание нравственности как определенного условия, основы и критерия человечности человеческого бытия. Автор решает проблемные задачи, обращаясь к программным этическим произведениям. Данное пособие может быть рекомендовано для студентов высших заведений к курсу "Этика". В целом работу можно использовать и как материал к общему курсу "Введение в философию", а именно к темам: "Что такое философия?", "Общественное бытие человека", "Общественное сознание", "Сущность человека", а также к спецкурсам по "Философской антропологии", "Социальной философии".

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Высшее;

  • Логика

    Брюшинкин В.Н.

    Собраны задачи по логике, соответствующие основным темам курса логики, изучаемого студентами гуманитарных факультетов.

    Тип материала: Лабораторный практикум; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Высшее;

  • Плюрализм арабо-мусульманской философии: (На примере религиозно-философской доктрины друзов)

    Супонина Е.В.

    Основная цель учебного пособия - осветить положения религиозно-философской доктрины друзов, самобытного и малоизученного явления в арабском мире. Уделяется внимание как самой доктрине, так и историко-культурным предпосылкам формирования мировоззрения друзов. Работа носит ознакомительный характер, учитывая, что для большинства россиян, в том числе даже для тех, кто интересуется Ближним Востоком, загадочная община друзов остается тайной за семью печатями. Работа позволяет ответить на вопрос, как община, подобная друзской, могла сформироваться в рамках мусульманской культуры, и почему друзы отошли от основных положений ислама настолько, что их лишь с большой натяжкой можно назвать мусульманами. Друзы до сих пор проживают в ряде стран Арабского Востока и в Израиле. Знание их истории и традиций, зачастую хранимых в секретах, представляется полезным особенно тем, кто занимается проблемами данного региона. Пособие рассчитано на студентов и аспирантов гуманитарных специальностей и всех интересующихся историей арабо-мусульманской философии.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Высшее;

  • История отечественной философии

    Емельянов Б.В., Любутин К.Н., Хомяков М.Б. (сост.)

    Программа общего курса и планы семинарских занятий для студентов, бакалавров, магистров и аспирантов философского факультета.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Профессиональное;

  • Символическая логика

    Маркин В.И., Брюшинкин В.Н. (авт.-сост.)

    Данный спецкурс в течение многих лет читается студентам философского факультета МГУ, специализирующимся по логике, а в 1990-2000 годах начато его чтение и в Калининградском государственном университете. Спецкурс "Символическая логика" является наиболее фундаментальным в профессиональной подготовке студентов, специализирующихся по логике, на философских факультетах и отделениях высших учебных заведений.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Культура и этика управления: Учебно-методический комплекс

    http://www.usla.ru/metodika/umk1/och/ktipu/kultetu(och).html

    Учебно-методический комплекс содержит все необходимые для изучения курса "Культура и этика управления" материалы: программу, планы практических занятий, методические указания по выполнению контрольных работ, темы возможных контрольных работ, контрольные задания для студентов при изучении курса, вопросы для зачета (экзамена), примерную тематику дипломных проектов.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика