Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Слесарь по ремонту авиационной техники. Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования

Голосов: 0

Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования (ФГОС НПО) представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ по профессии 160108.03 - "Слесарь по ремонту авиационной техники" всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по данной профессии, имеющими государственную аккредитацию.

Приведенный ниже текст получен путем автоматического извлечения из оригинального PDF-документа и предназначен для предварительного просмотра.
Изображения (картинки, формулы, графики) отсутствуют.
                                                                    Приложение
                                                                  Утвержден
                                                      приказом Министерства
                                  образования и науки Российской Федерации
                                               от « 18» ноября 2009 г. № 617

  ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
             НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    по профессии 160108.03 Слесарь по ремонту авиационной техники

                   I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

     1.1. Настоящий федеральный государственный образовательный
стандарт начального профессионального образования (далее -ФГОС НПО)
представляет собой совокупность требований, обязательных при
реализации основных профессиональных образовательных программ по
профессии 160108.03 Слесарь по ремонту авиационной техники всеми
образовательными учреждениями профессионального образования на
территории Российской Федерации, имеющими право на реализацию
основной профессиональной образовательной программы по данной
профессии, имеющими государственную аккредитацию.
      1.2. Право    на   реализацию    основной    профессиональной
образовательной программы по профессии начального профессионального
образования      имеют   образовательные    учреждения   начального
профессионального,     среднего    профессионального   и    высшего
профессионального образования при наличии соответствующей лицензии.

                II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
      В настоящем стандарте используются следующие сокращения:
      НПО - начальное профессиональное образование;
      ФГОС НПО - федеральный государственный образовательный
стандарт начального профессионального образования;
      ОУ - образовательное учреждение;
      ОПОП - основная профессиональная образовательная программа по
профессии;
     ОК - общая компетенция;
     ПК - профессиональная компетенция;
     ПМ - профессиональный модуль;
     МДК - междисциплинарный курс.


            III. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО ПРОФЕССИИ
     3.1. Нормативные сроки освоения основной профессиональной
образовательной   программы     начального   профессионального
образования при очной форме получения образования и


соответствующие квалификации приводятся в таблице 1.




                                                                         Таблица 1
 Образовательная           Наименование квалификации             Нормативный срок
   база приема           (профессии по Общероссийскому           освоения ОПОП при
                        классификатору профессий рабочих,           очной форме
                        должностей служащих и тарифных                получения
                              разрядов) (ОК 016 - 94)1               образования
на базе среднего       Слесарь по ремонту авиадвигателей                10 мес.
(полного) общего       Слесарь по ремонту агрегатов
образования            Слесарь по ремонту летательных
на базе основного    аппаратов                                       2 года 5 мес.2
общего
образования

      3.2. Рекомендуемый перечень возможных сочетаний профессий
рабочих, должностей служащих по Общероссийскому классификатору
профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОКО
16-94)     при     формировании       основной       профессиональной
образовательной программы подготовки по профессиям НПО:
      слесарь по ремонту летательных аппаратов;
     слесарь по ремонту авиационных двигателей.
     Срок освоения ОПОП НПО по очно-заочной (вечерней) форме
получения образования увеличивается:
     на базе среднего (полного) общего образования - не более чем на 1 год;
     на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года.

                         IV. ХАРАКТЕРИСТИКА
                    ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
                              ВЫПУСКНИКОВ

     4.1. Область профессиональной деятельности выпускников:
техническое обслуживание и ремонт авиационной техники.

     4.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников
являются:
     ___________
 1
  ФГОС НПО в части требований к результатам освоения ОПОП ориентирован на
присвоение выпускнику квалификации выше средней квалификации для данной профессии
  2
   Образовательные учреждения, осуществляющие подготовку рабочих на базе
основного общего образования, реализуют федеральный государственный стандарт
среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных
образовательных программ начального профессионального образования, в том числе с
учетом профиля получаемого профессионального образования


     узлы и механизмы летательных аппаратов, агрегатов и авиационных
двигателей;
     универсальные приспособления; слесарный и
     контрольно-измерительные инструменты; масла, моющие
     составы металлов и смазок; грузоподъемные средства и
     механизмы.
     4.3. Обучающийся по профессии Слесарь по ремонту авиационной
техники готовится к следующим видам деятельности:
     4.3.1. Разборка, ремонт и дефектация узлов и механизмов летательных
аппаратов, агрегатов, авиационных двигателей.
     4.3.2. Сборка, регулировка и испытание сборочных единиц, узлов и
механизмов летательных аппаратов, агрегатов, авиационных двигателей.

      V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ
     ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
      5.1. Выпускник, освоивший ОПОП НПО, должен обладать общими
компетенциями, включающими в себя способность:
      ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
      ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и
способов ее достижения, определенных руководителем.
      ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
      ОК 4. Осуществлять       поиск      информации,     необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач.
      ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии
в профессиональной деятельности.
      ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами.
      ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей).
      5.2. Выпускник, освоивший ОПОП НПО, должен обладать
профессиональными компетенциями, соответствующими основным
видам профессиональной деятельности:
      5.2.1. Разборка, ремонт и дефектация узлов и механизмов
летательных аппаратов, агрегатов, авиационных двигателей.
      ПК 1.1. Выполнять разборку сборочных единиц, узлов и механизмов
летательных аппаратов, агрегатов, авиационных двигателей.
      ПК 1.2. Выполнять ремонт сборочных единиц, узлов и механизмов
летательных аппаратов, агрегатов, авиационных двигателей.


      ПК 1.3. Выполнять дефектацию сборочных единиц, узлов и механизмов
летательных аппаратов, агрегатов, авиационных двигателей.
      5.2.2. Сборка, регулировка и испытание сборочных единиц, узлов и
механизмов летательных аппаратов, агрегатов, авиационных двигателей.
      ПК 2.1. Выполнять сборку узлов и механизмов летательных аппаратов, агрегатов,
авиационных двигателей.
      ПК 2.2. Выполнять регулирование узлов и механизмов летательных аппаратов,
агрегатов, авиационных двигателей.
      ПК 2.3. Выполнять испытание узлов и механизмов летательных аппаратов,
агрегатов, авиационных двигателей.

                   VI. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ
           ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
      6.1. Основная профессиональная образовательная программа по профессии НПО
предусматривает изучение следующих учебных циклов:
     общепрофессионального;
  профессионального и разделов:
      физическая культура;
      учебная практика (производственное обучение);
      производственная практика; промежуточная аттестация;
      государственная (итоговая) аттестация.
      6.2. Обязательная     часть       основной      профессиональной
образовательной программы должна составлять около 80 процентов от общего объема
времени, отведенного на ее освоение. Вариативная часть (около 20 процентов) дает
возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием
обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний,
необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с
запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования.
Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной
части определяются образовательным учреждением.
      Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин и
профессиональных модулей в соответствии с основными видами деятельности. В состав
профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов.
При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная практика
(производственное обучение) и (или) производственная практика.
      6.3. Обязательная часть профессионального цикла ОПОГТ НПО должна
предусматривать изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Объем
часов на дисциплину «Безопасность жизнедеятельности» составляет 2 часа в неделю в
период теоретического обучения (обязательной части циклов), но не более 68 часов, из
них на освоение основ военной службы - 70 процентов от общего объема времени,
отведенного на указанную дисциплину.


     Структура      основной     профессиональной        образовательной      программы       начального     профессионального
образования
                                                                                                                   Таблица 2
 Индекс         Наименование циклов, разделов, модулей,           Всего       В т.ч. часов        Индекс и             Коды
            требования к знаниям, умениям, практическому      максимальной   обязательных       наименование        формируемых
                                опыту                            учебной       учебных           дисциплин,         компетенций
                                                                нагрузки       занятий       междисциплинарных
                                                              обучающегося                      курсов (МДК)
          Обязательная часть циклов ОПОП и раздел                  756           504
          «Физическая культура»
ОП.00     Общепрофессиональный цикл                               408            278
          В результате изучения обязательной части цикла                                     ОП.01. Электротехника OK1-7
          обучающийся по общепрофессиональным                                                                      ПК 1.1
          дисциплинам должен:                                                                                      ПК 2.3
          уметь:
             читать принципиальные, электрические и
          монтажные схемы;
          рассчитывать параметры электрических схем;
          собирать электрические схемы;
             пользоваться электроизмерительными приборами и
          приспособлениями;
             проводить сращивание, спайку и изоляцию
          проводов и контролировать качество выполняемых
          работ;
          знать:
          электротехническую терминологию;
          основные законы электротехники;
          типы электрических схем;
             правила графического изображения элементов
          электрических схем;
          методы расчета электрических цепей;


основные элементы электрических сетей;
   принципы действия, устройство, основные
характеристики электроизмерительных приборов,
электрических машин, аппаратуры управления и
защиты;
схемы электроснабжения;
   основные правила эксплуатации
электрооборудования;
способы экономии электроэнергии;
основные электротехнические материалы;
правила сращивания, спайки и изоляции проводов
уметь:                                                   ОП.02. Основы   OKI
   читать чертежи, электрические и гидравлические        черчения        OK 2
схемы;                                                                   ОК3
анализировать техническую документацию;                                  OK 4
   выполнять эскизы, технические рисунки и простые                       ПК 1.1
чертежи деталей, их элементов, узлов;                                    ПК 2.1
знать:
   виды нормативно-технической и производственной
документации;
правила чтения технической документации;
   способы графического представления объектов,
пространственных образов и схем;
   правила выполнения чертежей, технических рисунков и
эскизов;
технику и принципы нанесения размеров;
   требования единой системы конструкторской
документации (ЕСКД);
виды спецификаций и требования к ним;
   технические требования, предъявляемые к
изделиям;
виды поверхностей


уметь:                                               ОП.03.                  OK1
   определять основные свойства материалов по        Материаловедение        OK 2
маркам;                                                                      ОКЗ
   подбирать материалы по их назначению и                                    OK 4
условиям эксплуатации для выполнения работ;                                  ПК 1.1
   применять материалы при выполнении работ;                                 ПК 2.1
знать:
   общую классификацию материалов, характерные
свойства и области их применения;
общие сведения о строении материалов;
   общие сведения, назначение, виды и свойства
различных материалов;
   стандарты на материалы, крепежные и
нормализованные детали и узлы;
   свойства и марки основных материалов и
полуфабрикатов, применяемых в авиационной
технике
уметь:                                               ОП.04. Допуски,         OK1
   определять предельные отклонения размеров по      посадки и технические   OK 2
технологической документации;                        измерения               ОК3
   определять характер сопряжения (группы посадки)                           OK 4
по данным чертежей;                                                          ПК 1.3
   соблюдать основные параметры обработки                                    ПК 2.2
поверхностей;                                                                ПК 2.3
   применять контрольно-измерительные приборы и
инструменты;
знать:
основы технических измерений;
виды измерительных средств;
методы определения погрешностей измерений;
   основные сведения о сопряжениях в
машиностроении;


   систему допусков и посадок, параметры
шероховатости;
   устройство и условия применения контрольно-
измерительных инструментов, приборов и
испытательной аппаратуры;
правила применения контрольно-измерительных
инструментов и приборов
уметь:                                                ОП.05. Основы          OK1-7
   выбирать рациональные способы обработки деталей    слесарных, сборочных   ПК 1.1
и сборки механизмов;                                  и ремонтных работ      ПК 2.1
   выполнять общеслесарные работы: разметку, рубку,
правку, гибку, резку, опиливание, шабрение металла,
сверление, зенкование и развертывание отверстий,
клепку, пайку, лужение и склеивание, нарезание
резьбы;
   подбирать материалы и выполнять смазку деталей и
узлов;
знать:
   основные виды слесарных работ, технологию их
проведения, применяемые инструмент и
приспособления;
   основные виды слесарно-сборочных работ,
технологию их проведения, применяемые инструмент
и приспособления;
приемы выполнения общеслесарных работ;
требования к качеству обработки деталей;
виды износа деталей и узлов;
свойства смазочных материалов
уметь:                                                ОП.06. Конструкция и   OK1-7
   читать техническую документацию; понимать          виды авиационной       ПК 1.1
задачу, поставленную в техническом задании;           техники                ПК 2.1


знать:
   виды сборочных единиц, узлов и механизмов
летательных аппаратов, агрегатов и авиационных
двигателей
уметь:                                                 28   ОП.07. Безопасность   OK1-7
   организовывать и проводить мероприятия по защите         жизнедеятельности     ПК 1.1
работающих и населения от негативных воздействий                                  ПК 1.2
чрезвычайных ситуаций;                                                            ПК 1.3
   предпринимать профилактические меры для                                        ПК 2.1
снижения уровня опасностей различного вида и их                                   ПК 2.2
последствий в профессиональной деятельности и быту;                               ПК 2.3
   использовать средства индивидуальной и
коллективной защиты от оружия массового поражения;
применять первичные средства пожаротушения;
   ориентироваться в перечне военно-учетных
специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной профессии;
   применять профессиональные знания в ходе
исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной профессией;
   владеть способами бесконфликтного общения и
саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;
   оказывать первую помощь пострадавшим;
знать:
   принципы обеспечения устойчивости объектов
экономики, прогнозирования развития событий и
оценки последствий при техногенных чрезвычайных
ситуациях и стихийных явлениях, в том числе


        в условиях противодействия терроризму как серьезной
        угрозе национальной безопасности России;
           основные виды потенциальных опасностей и их
        последствия в профессиональной деятельности и быту,
        принципы снижения вероятности их реализации;
        основы военной службы и обороны государства;
           задачи и основные мероприятия гражданской
        обороны;
           способы защиты населения от оружия массового
        поражения; меры пожарной безопасности и правила
        безопасного поведения при пожарах;
           организацию и порядок призыва граждан на
        военную службу и поступления на нее в
        добровольном порядке;
           основные виды вооружения, военной техники и
        специального снаряжения, состоящих на вооружении
        (оснащении) воинских подразделений, в которых
        имеются военно-учетные специальности, родственные
        профессиям НПО;
           область применения получаемых
        профессиональных знаний при исполнении
        обязанностей военной службы;
           порядок и правила оказания первой помощи
        пострадавшим
П.00    Профессиональный цикл                                 276   190
ПМ.00   Профессиональные модули                               276   190
ПМ.01   Разборка, ремонт и дефектация узлов и                             МДК.01.01. Ремонтные   OK1-7
        механизмов летательных аппаратов, агрегатов,                      работы                 ПК 1.1
        авиационных двигателей                                                                   ПК 1.2
        В результате изучения профессионального модуля                    МДК.01.02.             ПК 1.3
        обучающийся должен:                                               Неразрушающий
                                                                          контроль



    
Яндекс цитирования Яндекс.Метрика