Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Типы ошибок в письменных работах учащихся и нормы оценок: Учебно-методическое пособие

Голосов: 4

Данное учебно-методическое пособие познакомит студентов филологического факультета всех форм обучения с различными типами ошибок, нормами их учета и нормами оценки письменных работ учащихся (диктантов, изложений, сочинений). В пособии представлена развернутая классификация содержательных ошибок в письменных работах школьников (фактические, логические, речевые лексические, речевые грамматические), знание которой необходимо для качественной поверки любых заданий по русскому языку. Прочному усвоению разных типов ошибок способствуют упражнения и тексты ученических изложений и сочинений, предназначенные для самостоятельной проверки. Читатели познакомятся и с критериями оценки грамотности (орфография и пунктуация), узнают об особенностях учета однотипных, негрубых ошибок, исправлений и описок. В качестве тренировочных упражнений для усвоения данного материала в пособии использованы тексты диктантов с ошибками, которые студенты должны уметь выявлять и оценивать предложенные письменные работы в соответствии с современными языковыми нормами.

Приведенный ниже текст получен путем автоматического извлечения из оригинального PDF-документа и предназначен для предварительного просмотра.
Изображения (картинки, формулы, графики) отсутствуют.
         Ф Е Д Е Р АЛ Ь Н О Е АГ Е Н Т С Т В О П О О Б Р АЗО В АН И Ю
 В О Р О Н Е Ж С К И Й Г О С У Д АР С Т В Е Н Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т




Т И П Ы О Ш И Б О К В П И С Ь М Е Н Н Ы Х Р АБ О Т АХ У ЧАЩ И ХС Я
                      И Н О РМ Ы О Ц Е Н О К




                   У че но т диче к епо о ие
                       б -ме о          со сб
                         п о сп е и ал ь н ост и
                                 ц
                    031001 (021700) «Ф и л ол оги я»
                             О П Д .Ф.04.1




                           ВО Р О Н Е Ж 2005


                                      2




      У тверж дено на учно-методичес имс
                                    к   оветомфилологичес ог фа к тета
                                                         к о     уль
5 а п реля 2005 г , п роток № 5
                 ода        ол




                                  Сос вители:
                                       та
                    Ка нд. филол. на ук доцент Ж .В.Гра чева ,
                                         ,
                   к нд. филол. на ук доцент Л.М .Коль
                     а                 ,                цова ,
                   к нд. филол. на ук с п реп . Е .В.Сидорова .
                    а                 , т.




У чебно-методичес ое п ос
                 к       обие п одготовлено на к федре рус к о яз а
                                                а         с ог ык
филолог ичес ог фа к тета Воронеж с ог г уда рс
            к о     уль                к о ос       твенног универс
                                                           о       итета .
Р ек ендуетс для с
    ом       я     тудентов 3 –4 к ов д/о, 4 к а в/о и з
                                    урс          урс      /о.


                                   3


                           С О Д Е Р Ж АН И Е

Введение … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 4

§1. О ценк п ис м
          а    ь енных ра бот … … … … … … … … … … … … … … … … … 4

§2. Н орм оценокдик нтов … … … … … … … … … … … … … … … … … .. 5
         ы         та

§3. О ценк из ений и с
          а лож       очинений … … … … … … … … … … … … … … .. 10

§4. Т естовые з да ния … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .. 36
               а

§5. Н орм оценоквс итель
         ы        туп   ных сочинений и из ений … … … … …
                                          лож                     44

Литера тура … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …    50


                                               4
                                          В ве ние
                                              де

      О дна из ва ж ней ш их з да ч с
                                    а       оврем  енной ш к  олы – п овыш ение речевой
к туры уча щ ихс О с
  уль                    я. обое з чение им ра бота на д п ра виль ть речи
                                       на            еет                          нос ю
и на д ус нением речевых ош ибок Без с нения, для орг низ ции
               тра                                 .         ом                      а    а
эффек    тивной ра боты п о форм           ирова нию необходим       ых речевых на вык        ов
учительдолж ен бытьз к с вс и речевым на руш ениям
                              на ом о ем                   и                и.
      Д а нное        учебно-м   етодичес оек       п особие     п оз к ит
                                                                      на ом          студентов
филолог      ичес ог фа к тета вс форм обучения с ра з
                  к о         уль          ех                              личным тип а м
                                                                                     и         и
ош ибок норм м их учета и норм м оценк п ис м
           ,        а и                       а и         и     ь енных ра бот уча щ ихс       я
(дик нтов, из ений , с
      та            лож          очинений ).
      В п ос    обии п редс влена ра з
                              та             вернута я к с ифик ция с
                                                          ла с       а        одерж а тель  ных
ош ибок в п ис м      ь енных ра бота х ш к ник   оль ов (фа к      тичес ие, лог
                                                                           к           ичес ие,
                                                                                            к
речевые лек ичес ие, речевые г м а тичес ие), з ние к
                 с      к                 ра м          к     на        оторой необходим       о
для к чес
        а      твенной п оверк лю бых з да ний п о рус к у яз у. П рочном
                                  и             а                с ом        ык                у
ус  воению ра з      ных тип ов ош ибок с ос твую т уп ра ж нения и тек ты
                                                  п обс                                     с
ученичес их из ений и с
              к       лож           очинений , п редна з ченные для с м тоятель
                                                          на                 а ос           ной
п роверк Ч ита тели п оз к ятс и с к
            и.                    на ом я               ритериям оценк г м
                                                                   и          и ра относ      ти
(орфог фия и п унк ция), уз ю т об ос
          ра                 туа           на            обеннос   тях учета однотип ных,
нег  рубых ош ибок ис ра влений и оп ис . В к чес
                          ,    п                       ок         а    тве тренировочных
уп ра ж нений для ус      воения да нног м териа ла в п ос
                                           о а                 обии ис оль ова ны тек ты
                                                                         п      з           с
дик нтов с ош ибк м
     та                     а и, к    оторые с    туденты долж ны ум        еть выявлять и
оценива ть п редлож енные п ис м             ь енные ра боты в с            оответс   твии с
с оврем   енным яз овым норм м
                   и ык           и       а и.
      П ос   обие « Т ип ы ош ибок в п ис м     ь енных ра бота х уча щ ихс и норм я           ы
оценок без ловно, будет п олез не толь о с
          »,       ус                          но            к тудента м п олуча ю щ им
                                                                              ,
с ециа ль ть п реп ода ва теля рус к о яз а и литера туры, но и учителям
  п           нос                           с ог ык                                             ,
ра бота ю щ имв ш к     оле.

                           § 1. О ц е а пис нны х ра б т
                                     нк       ьме            о
     П ри оценк п ис м
                  е       ь енных ра бот ис вля ю т я, но не учит ва ю т я
                                                пра         с               ы       с
орфог фичес ие и п унк ционные ош ибк
       ра       к            туа                    и:
     1) в п еренос се лов;
     2) на п ра вила , к оторые не вк чены в ш к ную п рог м у;
                                        лю             оль         ра м
     3) на ещ е не из   ученные п ра вила ;
     4) в с   лова х с неп роверяем и на п ис ниям на д к
                                           ым           а      и,       оторым не
                                                                                и
         п роводила с с ециа ль я ра бота ;
                      ь п           на
     5) в п ереда че а вторс ой п унк ции.
                              к          туа
     И с вля ю т я, но неучит ва ю т я оп ис и, неп ра виль
         пра         с                  ы       с        к            ные на п ис ния,
                                                                                 а
ис а ж а ю щ ие з овой облик с
  к              вук                   лова « бук т а» (вм то бух т а), « арбот ае »
                                                            ес                     т
(вм то работ ае ).
    ес             т
     П ри оценк дик нтов с
                  е       та         ледует та к е учитыва ть х а ра к е о иб и.
                                                  ж                    тр ш        к
Среди ош ибок с    ледует выделять не руб е т.е. не им щ ие с ес
                                            г   ы ,             ею     ущ твенног    о
з чения для ха ра к
 на                       терис и г м
                                тик ра относ        ти. П ри п одс чете ош ибок две
нег рубые с  чита ю тс з одну. К не руб м относ я ош ибк
                       я а               г    ы          ятс       и


                                                       5
     1) в ис лю чении извс п ра вил;
                к                        ех
     2) в на п ис нии п роп ис
                          а                       ной       бук вы в с та вных с твенных
                                                                                 ос               обс
          на им   енова ниях;
     3) в с    луча ях с     литног и ра з
                                        о            дель о на п ис ния п рис вок в на речиях,
                                                           ног             а               та
          обра з нных от с ес
                   ова                     ущ твитель          ных с п редлог м п ра воп ис ние
                                                                                        а и,                а
          к оторых не рег         улируетс п ра вила м
                                                 я              и;
     4) в с    луча ях ра з    дель о и с
                                       ног           литног на п ис ния н ес п рила г тель
                                                              о          а                      а       ным и и
          п рича с   тиям выс а ю щ им в роли с а з ог
                             и,        туп             и              к уем о;
     5) в на п ис нии ы и и п ос п рис вок
                      а                       ле        та      ;
     6) в с    луча ях трудног ра з     о        личения н е и н и (н и к т о и н ойн е … ; н е к т о
          и н ой к ак ; н и чт о и н оен е… ; н ечт о и н ое к ак и др.);
                 ,                                                      ,
     7) в с твенных им х нерус к о п роис дения;
               обс                     ена             с ог             хож
     8) в с    луча ях, к да вм то одног з к п реп ина ния п ос влен друг ;
                             ог          ес              о на а                             та             ой
     9) в п роп ус е одног из с
                          к              о            очета ю щ ихс з к п реп ина ния или в
                                                                       я на ов
          на руш ении их п ос          ледова тель ти.  нос
     О дно ипны ми о иб а ми с
              т                   ш      к            чита ю тс ош ибк на одно п ра вило, ес
                                                                 я             и                               ли
ус ловия выбора п ра виль о на п ис ния з к чены в г м а тичес их (в
                                        ног               а          а лю                  ра м          к
сан ат ори и , в п е ; к л е т ; борющ и й и фонетичес их (св чой бол ь ш ой
                         чи          и                     ся)                       к        е ,               )
ос обеннос да нног с
               тях             о лова .
     Н ес а ю т я о т
             чит         с дно ипны ми о иб и на та к п ра вило, в к
                                                        ш      к              ое                  отором для
выяс нения п ра виль о на п ис ния одног с
                             ног               а               о лова требуетс п одобра ть друг
                                                                                         я                     ое
(оп орное) с    лово или ег форм (ле ой– л е ов
                                    о          у сн                с, раж е – ов   к       раж к а, п оздн и й–
оп оздат ь , л е и й–ле ).
                  гк            гок
     Пе   рвы е т       ри о т    дно ипны е о иб и с   ш      к        чита ю тс з одну, к ж да я
                                                                                      я а                 а
следую щ а я п одобна я ош ибк учитыва етс к кс м тоятель я.
                                           а                   я а а ос                    на
     Е с в одномнеп роверяем с
         ли                                      ом лове доп ущ ены 2 и более ош ибк то вс            и,        е
они с чита ю тс з одну ош ибк
                    я а                       у.
     П ри на личии в к            онтроль      ном дик нте более 5 п оп ра вок (ис ра вление
                                                            та                                     п
неверног на п ис ния на верное) оценк с
             о           а                                   а ниж а етс на один ба лл. О тлична я
                                                                               я
оценк не выс вляетс п ри на личии трех и более ис ра влений .
       а            та            я                                              п
     В к п лек ной к
             ом          с            онтроль      ной ра боте, с тоящ ей из дик нта и
                                                                           ос                         та
доп олнитель о з да ния (фонетичес ий , м
                  ног           а                               к             орфем , лек ичес ий ,
                                                                                       ный          с        к
м орфолог     ичес ий , с
                     к          инта к ичес ий ра з
                                         с         к           боры), выс вляю тс дробь две
                                                                                  та          я          ю
оценк з к ж дый вид ра боты.
       и а а
                                       § 2. Н о    рмы о е кдик а нт в
                                                            ц но           т о
                                                       1-я о цен а  к
О ш ибк  и                « 5»                 « 4»                « 3»                « 2»             « 1»
О рфог   р./              0/0,               0/1-0/4            0/5-0/7              0/8-0/14       Более 7
п унк ц.
     туа                2 ис р.
                             п               1/0-1/3            1/4-1/6              1/7-1/13          орф.
ош ибк   и          1 нег   руб./0           2/0-2/2            2/3-2/6              2/7-2/12
                    0/1 нег   руб.          5 ис р.п            3/0-3/3              3/8-3/11
                                                                4/0-4/4              4/5-4/10
                                                                 5/4 (5              5/0-5/9
                                                                к с,
                                                                   ла с              6/0-6/8
                                                             1 четверть      )       7/0-7/7


                                              6
                        2-я о цен а (за г а м м а т ическ о е за да н
                                 к       р                           ие)

                    Все    Вып олнено Вып олнено Вып олнено     Не
                 з да ния
                  а        п ра виль но не м енее менее 1/2 вып олнено
                вып олнены 3/4 з да ния
                                 а         1/2    з да ния
                                                   а        ни одног  о
                  верно                 з да ния
                                         а                   з да ния
                                                              а

                         О цен а за сло в а р н й дик т а н
                               к               ы           т
                    Н ет     1-2 ош ибк 3-4 ош ибк 5-7 ош ибок
                                       и               и                          Более 7
                  ош ибок                                                         ош ибок


       За да ние. Пров рь т е т е ст ы ди к т ан т ов уче и к ов разн ы х к л ассов
                       е           к                           н                              ,
н ап и сан н ы ес орфографи че и ми и п ун к т уац и он н ы ми ош и бк ами . Пост ав т е
                               ск                                                         ь
оц е к и в соот в т ст в и с н ормами оц е ок ди к т ан т ов Нап оми н ае чт о
     н              е    и                     н                   .                 м,
орфографи че и еош и бк и от ме
                 ск                  чают ся н а п ол ях зн ак ом « |», п ун к т уац и он н ы е
– « V», одн от и п н ы е ош и бк и обв одят ся в к руж ок , оп и ск и обозн ачают ся
сок ращ е и е « О п».
            н м

     О б з е про рк дик а нт уче а пят г ок с а (4-я че ве ь)
        ра ц    ве и   т а      ник   о ла с           т рт

         V   Д ень к  онча етс Солнце уж е оп ус а етс к г
                                я.                    к    я    ориз  онту _ и да лек о
         |   ра злива ю тс ег к ые лучи. П реближ а ю тс с ерк М ы бродим
                            я о ос                            я ум и.
             п о лес Ка ж етс что лес
                      у.           я,       ные п оляны на лилис г той тем
                                                                  ь ус           нотой .
             О на с   ловно вып олз ет из од з ли, лож итс у на ш их ног
                                       а      -п      ем            я                  ,
 | (|)       ра с тела етс вниз п о ветвям вз
                 с          я       у          , бера етс кверхуш к мдеревь
                                                           я             а        ев.
             П тицы п ос енно з м а ю т. Ск
                            теп          а олк          оро уж е с новитс трудно
                                                                   та        я
             ра злича ть очерта ния веток След з к ой троп инк с л
                                                 .         на ом               и та
 | |-        п роп а да ть но с воз п рос у ещ о видны лучи с
                          ,      к ь        ик                    олнца . Выс о на д
                                                                               ок
 (|)         елк з блис
                 ой а         тели з ды. Врем от врем
                                      вез          я          ени ра з етс г
                                                                       да я олос     ок
 |           одинок п тичь и. Ка ж етс что она удивляетс на с лению
                       ой          к          я,                       я     туп
             та инс твенной тиш ины. Н очьп рик нула с кз ле и ра с ла с п о
                                                    ос       ь ем           тек ь
             ней тем   нотой .
                                                4/1 « 3»


                                      5к с
                                         ла с
                             Д ик а нт№ 1(1-я че ве ь)
                                 т              т рт
                                       В ле у
                                           с
      М ы идемп о уз ой дорож к берег боль ог лес . Н а д ближ нимлес
                       к           и      ом     ш о     а                   ом
вс ет с
   та     олнце. П од ярк и луча м с
                            им        и олнца с  вирк ет г
                                                     а    олубое озеро. За ним
ш ирок п олос лег болото. Т ут ш а г тьоп а с
        ой       ой      ло                а       но.
      М ы входим в з    еленую ча щ у. Р овным реда м с
                                               и       и тоят выс ие с ны.
                                                                  ок      ос
Р едк луч с
      ий       олнца ль я через г тую з
                          етс         ус      елень П од деревь и п рохла дно.
                                                   .           ям
Т иш и г луш в лес  у.


                                            7
      В этой м нос ж ивут п уш ис
                ес ти                  тые белк Вот з
                                                и.      верек п рыг  нул с ветк на
                                                                                 и
ветк уронил с новую ш иш к
      у           ос               у.
      М ы п ос тояли у оп уш к и п ош ли к деревне. Крутой п одъ емведет в г
                               и                                                 ору.
Т а мк  онец на ш ег п ути.
                    о
                              Д ик а нт№ 2 (4-я че ве ь)
                                    т               т рт
      О дна ж ды п оз дней ос ю я до тем
                              ень            ноты бродил п о лес Н а двиг ла с
                                                                    у.         а     ь
долг я ос
      а     енняя ночь П од г а нс ой с ной с
                        .       ег к      ос       оорудил я ш а ла ш чтобы ночь    ю
недрож а тьот холода .
      Н а ра с вете ок
              с        оло м еня з ш елес
                                    а     тели лис я. Х рус
                                                    ть         тнула с я ветк и
                                                                       уха        а
ра з лс лег ий трес .
    да я       к         к
      Я выг   лянул из ш а ла ш а . М им м
                                        о еня п робеж а л к лень ий ш а рик с
                                                             руг       к
к олю чим иг а м на с ине. Е ж ! О н п рос оль нул п од низ ий к тик и
           и олк и           п                     к з                к     ус
долг воз я та м П отомон вылезиз од к та и с рылс в лес
      о    илс       .                   п     ус      к       я     ной ча щ е.
      Вс оре еж иквернулс Я увидил на ег к
         к                   я.                о олю чк х м лень ое яблочк О н
                                                        а    а     к           о.
на п ра вилс кс
             я воем та й ник ис в нем
                       у        у чез        .
      Вс утро та с а л еж в норк г
         е          к              у рибы, лес ные яблок  и.

                                         6к с
                                            ла с
                                      Д ик а нт№ 1
                                           т
      Коротк летняя п ора на с
               а                   евере тундры. В м е ещ е в воз
                                                       а             духе вь тсю я
с инк буш ую т буй ные ветры п о ее бес ра й нимп рос
  неж      и,                                  к             тора м П отомвдруг
                                                                   .
п рояс  няетс небо, та ет с , на чина ю т ож ива тьи цвес п ервые ра с
              я             нег                           ти            тения.
      В это врем с да воз щ а ю тс п тицы. Т ундра родина этих п тиц. Н а
                   я ю        вра        я
берез х с
       а ветлых оз они с
                      ер      троят с вои г да . Здес они м ут отлож итьяй ца ,
                                           нез       ь       ог
вык ить п тенцов и небес ок
     орм                        п оить я о п ищ и. М ош к и к а ры с м лез
                                        с                  и   ом       а и       ут
имв рот! Быс п роходит летняя п ора . П тицы вырос ю т и отп ра вляю тс з
                 тро                                      та                    я а
да лек г
       ие оры лес и м
                    а    оря. Вес ной они оп ятьвернутс с да .
                                                         я ю
      Н а с а ет день к да с
           туп         . ог олнце не п одним етс из а г
                                                   а я -з ориз       онта . Т еп ерь
ег не увидиш до вес
   о                          ны. Д олг я п олярна я ночь п рос
                                         а                         тера етс на д
                                                                             я
необъ ятным п рос
                и     тора м тундры, и толь о с
                            и                к иние с ерк ос а ю т з лю .
                                                      ум и вещ              ем

                                        Д ик а нт№ 2
                                               т
       П ятые с и летчик п робера лс через та й г Н ена с е м а ло ем
                 утк                         я               у.        ть еш              у
двиг ть я быс
       а с        трее, но с одня с оп а д п рек тилс
                            ег        нег             ра     я.
       Кончилис з п а с п ищ и и теп ерь он п ита лс ш иш к м Н ож ом он
                  ь а      ы                                   я        а и.
выта с ива л з
         к      ернош к на бира л их в г тьи долг ж ева л.
                         и,                орс             о
       Летчик ра с олож илс на ночлег п од ра с идис
                    п          я                         к      той ель . О н ра з ил
                                                                        ю           лож
к тер ок
  ос         оло с олис о п ня, на брос л еловых ветоки п рилегп рям на них.
                  м      тог               а                                    о
       Я з и п ла м
          ык           ени к тра то з м ли, то вс ыхива ли. О т к тра
                             ос            а ера                 п                    ос
ра с тила лс душ ис
     с        я         тый дым . Гла з с а лис . Летчик чувс
                                  ок      а леп          ь               твова л уж а сную
ус лос . О н з л что ем п редс
    та     ть       на           у      тоит долг и оп а с
                                                     ий          ный п уть через г  лухую
м нос . Н очь п реобра з
  ес ть                            ила лес Суг
                                             .        робы с а п ревра тилис в
                                                                 нег                   ь
п ритчудливые фиг и. Летчик п рис
                        урк                    луш а лс и вдруг яс ус
                                                        я              но     лыш а л рев
м ш ин. « Н е уж ели близ о дорог ?» –п одум л он.
  а                          к        а             а
       О н п однялс з топ та л к тер и п ош ел на ш умм ш ины.
                    я, а           ос                          а


                                                   8
                                                    7к с  ла с
                                                 Д ик а нт№ 1
                                                       т
      П ос   ледню ю ночь п еред уходом в п одз ель Володя с а л в дом дяди
                                                               ем е,                   п          е
Гриценк      о.
      Н ес оль о ра зночь м ть п одходила к ег п ос
             к к                   ю а                             о        тели, п оп ра вляла одеяло,
з ж им я с рот, бояс з с
 а       а ебе                   ь а тона тьтом ей ее тревог
                                                      ивш                     и.
      За с воз п ервые п роблес и ра с вета и, дядя Гриценк з топ а в бос и
           к или                              к       с                              о а             ым
ног м п о ха те п однял ш тору п ус а я в к на ту холодную м на ча вш ег я
    а и                                          к         ом                          уть            ос
утра . Р а с толк в к к с а вш их ребят он с а з л: « Х лоп цы, п ора !»
                    а реп о п                                к а
      М а ль и з я одева лис . О ни ум
               чик ева                     ь               ылис с ь туденой водой , с на вш ей с
                                                                                             ог
них дрем        оту. Сос    редоточенно с я, ж ива ли они холодные леп еш к ,
                                                   оп                                                   и
ос вш иес с вечера , и з п ива ли их г
   та           я                  а                орячимча ем       .
      П рощ а лис в тем
                      ь         ноте. У тренний ветер, п одним вш ий с с м    а         я     оря, нес с
с обой г рь
          а .
      У входа в к м     а енолом ча с ню        овой не п роп ус      тил их, неп роверив п а роля.
П еред ним был черный к
                 и                       олодец, к з вш ий с без
                                                       а а          я        донным И з невидем
                                                                                       .               ых
недр с   лыш а лис г   ь олос . а
                                                 Д ик а нт№ 2
                                                       т
      О дна ж ды Стивенс на чертил для с
                                  он                        воег п а с а Ллой да , к рту. О на ,
                                                                  о        ынк                а
была п рек с    ра тно ра с к ш ена , на ней были ук з ны ш ироты и долг
                               с ра                                     а а                          оты,
обоз чены з ливы, бухты. И з ибы берег п ридум нног имос
      на           а                       г               а             а       о        трова увлек  ли
вообра ж ение Стивенс , п еренес ег на к
                                она                ли о               лочок з ли, з терянной в
                                                                                  ем       а
ок не. Стивенс ок з лс во вла с вым ла , оча рова нный бухточк м
   еа                   он а а я                    ти          ыс                                   а и,
на нес  енным им на к рте, на п ис л их на з ния. Брос з дум
                  и            а                а             ва                ив а      чивый вз ляд
                                                                                                     г
на очерта ния ос       трова , на п ом вш ег п о к
                                          ина       о         онтура мдра к , он увидел с
                                                                                 она                реди
п ридум нных имбухт, холм г
           а                             ов ероев с     воей будущ ей к и.     ниг
      Вна ча ле Стивенс и не п ом лял о с да нии к и, ра с чита нный на
                               он               ыш              оз             ниг        с
м с овог чита теля. Р ук ис п редна з ча ла с для чтения Ллой ду. М а ль
  а с         о                    оп ь                 на         ь                                  чик
был в вос      торг от з теи отчим , реш ивш ег с
                     е    а                а                 о очинитьис         торию о п ла ва нии на
ш хуне в п оис а х с ровищ , з рытых п ира та м С неос бева ю щ ем
                        к        ок               а                          и.            ла
вним нием с
       а            луш а л он ра с к з о п утеш ес
                                         са                      твии п о ос       трову, рож денном    у
фа нта з Стивенс .
          ией             она
                                                    8к с  ла с
                                                 Д ик а нт№ 1
                                                       т
                                                      В ле у с
      Звез блес
             ды         тели ос     тро и холодно, но небо на вос е с ло с        ток та        ветлеть  .
Д еревь п о-нем у выс а ли из ть ы. Вдруг п о верш ина м их п рош елс
          я            ног           туп               м                                                я
с ный ветер. Свис им ш оп отом п ерек а лис м ду с
  иль                          тящ                                лик         ь еж         обой с ны,
                                                                                                   ос
с ухой иней см к ш елес
                      яг им            томп олилс сп отревож енных ветвей .
                                                       я
      П ос   ледние з ды тихо п ог с В п ос
                        вез                   а ли.           ветлевш емнебе лес ок          онча тель но
с тряхнувш ей с с       ебя ос тк м к , вс ва л во вс с
                                  та и ра а             та               ем воем величии. У ж е не
ночьи п ос енно с новилис ра з
                теп         та             ь личим вс деревь
                                                           ы е                я.
      И з п рип удренног утренним инеем хвои выс
                                о                                           унула с длинна я м
                                                                                     ь              орда ,
увенченна я тяж олым рог м И с уг нные г з ос отрели ог ную
                               и         а и.       п а               ла а         м            ром


                                               9
п оляну. Н оз      дри, из а вш ие г
                             верг             орячий п а р вс        тревож енног дыха ния,
                                                                                     о
с удорож но з двиг лис .
                 а      а     ь
      Ста рый лос , к к из
                       ь а          вояние, з с а тыл в с няк Н а с
                                                              ос е.            торож енные уш и
ловили к ж дый з . О н вес м новенно на п руж инилс г
             а          вук             ь г                                 я, отовяс с ь дела ть
п рыж ок в ча щ у. Сверш ить п рыж ок – з чит с а с ь Вним ние з
                                                         на       п тис .             а      веря
п ривлек з , п ос
               вук        лыш а вш ий с с
                                        я верху. Будто нес оль о м й с их ж ук в
                                                                  к к а к                   ов,
м  ороз ном воз     духе п ронес ь с м
                                     лис а олеты-ис          требители. Э хо з г    а удело на д
деревь и, оп ереж а я лос рва нувш ег я во вес дух в ча щ у.
         ям                      я               ос           ь
                                             Д ик а нт№ 2
                                                   т
                                              На б к  ива е
      Сум и в лес на с а ю т неож ида нно ра но. Н а з п а де с воз г тую
            ерк            у     туп                                      а        к ь ус
лис  тву ещ е виднелис к к   ь а ие-то к     лочк бледног
                                                    и           олубог неба , А вниз уж е
                                                                         о                 у
лож илис ночные тени. Кос
            ь                         тер ра з ора лс и вс четче ра з
                                               г        я      е              лича лис к ты и
                                                                                        ь ус
с тволы деревь иг нтов, выс а вш ие из тем
                     ев-г а                туп                    ноты. М а лень а я лес я
                                                                                      к       на
п тичк п одняла п ронз
       а                     итель   ный к , но вдругис уг ла с чег
                                           рик                  п а       ь о-то и п роворно
с рята ла с в с
  п           ь вою неп рем        етную норк боль е не п ок з яс на руж у.
                                                 у,       ш            а ыва ь
      Н а на ш ем бива к с ло п онем у вс ус ок ива ть я. П ок
                              е та               ног        е п а              с        ончив с  о
с воим дела м с
        и          и трелк с ли лож ить я с а ть О ни п лотно п реж а лис другк
                              и та                с п       .                            ь
друг и п рик
      у,           рывш ис ш енелям з с
                             ь            и, а нули к к убитые. Н ена й дя к а в лес
                                                          а                          орм        у,
лош а ди п одош ли к бива к и, оп ус
                                   у         тив г   оловы, п ог илис в из еня-черную
                                                                  руз         ь     с
тем  ноту.
      Я з п ис л в тетра дк
          а      ыва                 у-дневник п рой денный м рш рут. Ч а с в дес я
                                                                     а             ов       ять
зк
 а рыл тетра дь з вернулс п оп лотнее в п ла щ -п а ла тк и лег к ог .
                      , а             я                                      у                ню
О г ные ветви-рук с рой ели бес рерывно к ча лис , то з к
    ром                      и та                   п              а         ь       а рыва я, то
отк  рыва я бес ра й нее тем
                     к                  ное небо, ус          еянное з да м вез и-блю дца м     и,
блис вш им в выш ине. Я ра с читыва л з с
      та         и                      с              а нутьс з но м это не уда лос .
                                                                ра у,         не               ь

                                            9к сла с
                                         Д ик а нт№ 1
                                              т
                                      Аэро м в ле у
                                             дро          с
       Соверш а я воз ное п утеш ес
                        душ                твие на д Т а й г я с
                                                              ой     лыш а л от летчик  ов
м о интерес
   ног             ных ра с а з об охотничь п рик чениях.
                             к ов               их        лю
       Д а лек в та й г на лес
              о        е,         ном а эродром м п ок з ли ж ивог м лень ог
                                                 е, не         а а          о а       к о
м  едвеж енк . Д ос вленый на с м
              а       та              а олете лохм тый а виа тор, чувс
                                                       а                      твова л себя
п рек сра но. И ног м к вып ус а ли г
                     да иш у             к       улять и он с еш но п ерева лива яс ,
                                                        ,          м                     ь
гонялс з к а м з бра вш им я на з п ерщ еную для п ос
          я а       оз и, а               ис          а                           торонних
п ос етителей з  ону.
       Кром а виа тора -м к ж ила в ш та бе лес о отряда м лень а я
             е                иш и,                              ног                а  к
белочк , дус п ой м на я летчик м в лес во врем ночевк
          а     я,       а           а и        у            я        и.
       Н о с м боль ой лю бовь п оль ова лс ручной ж ура вль Ва с
             а ой          ш             ю        з       я                           илий
И ва нович. В нем и г      орда я ос нк , и ум
                                    а а         ный вз ляд к лых г з и выс а я
                                                          г       руг      ла ,       ок
фиг  ура внуш а ли ува ж ение и доверие. Ва ж но, точно ра с орядитель        п           -
дис етчер, ходил он п о а эродром Ка з лос , он на блю да ет з общ им
     п                                      у.      а     ь                       а
п орядк , и м но было п одум ть что без нег не отп ра вляеть я ни один
           ом      ож                   а ,                 о                   с
сма олет.


                                            10
      Летчик ча с обра щ а лис кнем з вс
                 и то                   ь       у, дра твуй те Ва с  илий И ва нович! Ка к
п ож ива ете?
                                            Д ик а нт№ 2
                                                 т
      Воп рек п редс а з нию м о с утник , п ог
                 и        к а           оег п         а     ода п рояс нила с и обещ а ла
                                                                             ь
на м тихое утро, хороводы з д чудным уз м с лета лис на да лек
                                       вез           и ора и п              ь             ом
небос лоне и одна з друг г с п о м
        к                  а         ой а ли        ере тог к к бледнова тый отблес
                                                            о, а                           к
вос а ра з
     ток        лива лс п о тем лиловом с
                        я          но           у воду оз оряя к  рутые отголос и г
                                                                                к ор.
      Н а п ра во и на лево, чернели м чные та инс
                                             ра            твенные п роп а с и тум ны
                                                                            ти          а
к лубяс и, из
         ь         вива яс к к з еи, с олз ли туда п о м ина м с едних с а л,
                           ь а м           п     а              орщ        ос           к
будто чувс      твуя и п уг яс п риближ ения дня. Т ихо было на небе и на з ле,
                             а ь                                                      ем
толь о из
      к       редк на бег л п рохла дный ветер с вос а , п рип одним я г
                    а         а                               ток               а     ривы
лош а дей , п ок   рытые инием     .
      М ы тронулис в п уть с трудом п ять худых к
                        ь          ;                          ляч та щ или на ш и п овоз ик
п о из  вилис    той дорог на Гуд-Гору; м ш ли п еш к с а ди, п одк дыва я
                             е                     ы             ом з              ла
к м п од к
  а ни            олес , к да лош а ди выбива лис изс к з лос дорог вела на
                      а ог                             ь     ил; а а     ь       а
небо, п отом что с оль о г зм ра з лядеть она вс п одним ла с и на к
                 у       к к ла ог г                    ,       е        а    ь        онец
п роп а да ла в обла к к е, оторое ещ е с вечера отдыха ло на верш ине Гуд-Горы,
кк к
  а      орш ун ож ида ю щ ий добычу. Снег хрус              тел п од ног м воз
                                                                            а и,         дух
с новилс та к редок что было боль дыш а ть к
  та          я             ,                   но        , ровь п ом  инутно п рилива ла
вг  олову.
                              § 3. О ц е а с чине
                                        нк о         ний и из ло е
                                                                 ж ний

     Лю бое сочинение и из ение оценива етс двум отм а м п ерва я
                           лож              я     я   етк и:
с витс з с
 та     я а одерж а ние и речевое оформление (Ф– Р Л– Г); втора я – з
                                                 Л– Р                а
орфог фичес ую и п унк ционную г м
      ра      к           туа         ра относ . Е с
                                               ть   ли сочинение на
литера турную тем то п ерва я оценк вынос я в ж урна л на с ницу
                   у,               а      итс               тра
литера туры, втора я – на с ницу рус к о яз а . Е с с
                            тра       с ог    ык    ли очинение п о
рус к у яз у, то обе оценк выс вляю тс на с ницу рус к о яз а .
    с ом ык                 и   та      я    тра      с ог ык

                            1-я о цен а по лит ер а т у е
                                     к                 р
О ш ибк  и « 5»         « 4»               « 3»              « 2»         « 1»
     В       1     2 недочета ,        4 недочета ,     6 недочетов     Более 6
содерж а - недо- нез читель
                    на         ное с есущ твенные          м о
                                                             ног       недочетов
   нии      чет   отклонение от отк      лонения от неточнос ,     тей
   Ф, Л                тем  ы             тем  ы              не
                                                      с оответс  твует
                                                            тем  е
Р ечевые 1 –   2       3 –4                  5                 7        Более 7
 лек и-
      с
 чес ие
     к
    РЛ
Р ечевые     1            2                  4              5 –7        Более 7
 г м а-
  ра м
тичес ие
       к
    РГ



    
Яндекс цитирования Яндекс.Метрика