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Моя специальность: Методические указания по французскому языку для студентов второго курса Института энергетики и информатики

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Цель методических указаний - подготовить студентов к самостоятельному чтению литературы по специальности. Методические указания состоят из пяти уроков . Каждый урок включает основной текст , словарь-минимум, упражнения на словосочетания и словообразование . Для систематизации грамматики в пособие включены грамматические упражнения. Каждый урок завершается после текстовыми упражнениями , направленными на обучение различным видам чтения , обучение устной речи и составлению аннотации к текстам. Настоящие методические указания созданы для организации самостоятельной работы студентов на учебных занятиях в условиях адаптивной системы обучения . Упражнения для развития навыков устной речи связаны со специальностью студентов.

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        Министерство общего и профессионального образования

                   Российской Федерации


   ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


Кафедра иностраных языков инженерно–технических
                специальностей


                                                   О.Ф. Борозна




   МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
               на тему «Моя специальность»

                    для студентов 2 курса

        Института энергетики и информатики




                      Оренбург 1998


ББК 81.2 Фр. : 36Я7
   Б – 83
УДК 804.0 = 40 : 664.007.2 (07)

Введение
   Настоящее методическое указание предназначается для студентов 2 курса
аэрокосмического института по специальностям 1801 ,1804 , 1807 , 1004 .
   Цель методических указаний – подготовить студентов к самостоятельному
чтению литературы по специальности. Методические указания состоят из
пяти уроков . Каждый урок включает основной текст , словарь - минимум,
упражнения на словосочетания и словообразование . Для систематизации
грамматики в пособие включены грамматические упражнения. Каждый
урок завершается после текстовыми упражнениями , направленными на обу-
чение различным видам чтения , обучение устной речи и составлению ан-
нотации к текстам.
   Настоящие методические указания созданы для организации самостоя-
тельной работы студентов на учебных занятиях в условиях адаптивной
системы обучения .
   Упражнения для развития навыков устной речи связаны со специально-
стью студентов.


    1 Teкст "Courant йlectrique"

  En frottant un corps quelconque avec un autre corps de nature diffйrente, nous le
rendons йlectrisй. Pour certains corps, l 'йlectrisation se manifeste seulement aux
points frottйs. Il faut dire que l’йlectricitй ne se rйpand pas dans ces corps et reste lo-
calisйe au point oщ elle est produite. Ces corps sont appelйs mauvais conducteurs
(sous entendu: de I'йlectricitй) ou isolants ou encore des diйlectriques. Exemple: am-
bre, verre, soufre, rйsine.
  Pour les autre corps, aprиs frottement, l'йlectrisation se manifeste en tous leurs
points (autrement dit l'йlectricitй se гйpand en eux), mais il est indispensable, pour
constater leur йlectrisation, de les tenir par un manche constituй par un mauvais con-
ducteur. Ces corps sont appelйs bons conduct eurs: mйtaux, bois, corps des animaux,
sol. Notons bien que cette classification n'a rien de tranchй, car il existe des corps
(marbre, coton, papier, etc.) mediocrement conducteurs. Ils le sont d'ailleurs plus ou
moins suivant leur degrй d'humiditй.
   Puisque l'йlectricitй se rйpand sur l'ensemble d'un corps conducteur, il suffira de
mettre un conducteur йlectrisй en contact avec un conducteur neutre pour l'йlectriser.
C'est aprиs l 'йlectrisation par frottement un second mode d'йlectrisation dit par con-
tact.
   Des phйnomиnes dйcouverts а la fin du siиcle, a propos de I 'йmission йlectro-
nique, ont йtabli de faзon certaine que:
1 L'йlectricitй a cornme la matiиre une structure granulaire.
2 Les deux sortes d'йlectricitй existent dans tout corps а l'йtat neutre.
3 L'йlectricitй nйgative joue un rфle particulierernent important.
  Electriser nйgativement un corps, c'est lui cйder des йlectrons. Electriser posi
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tivement un corps, c'est lui enlever des йlectrons (il possиde а ce moment un excиs de
charges positives). Quand nous frottons le verre avec du drap, le dernier arrache des
йlectrons au verre qui devient йlectrisй positivement tandis que le drap, avec ses йlec-
trons surabondants est йlectrise negativement. Les atomes qui ont des йletrons su-
rabondants sont appelйs ions nйgatifs. Si le corps est йlectrise positivement, les
atomes sont appelйs ions positifs. Un corps йlectrise est donc un corps dont les
atomes sont plus ou moins ionisйs; ils le sont d'ailleurs dans une proportion qui est
toujours trиs faible.
   Les charges йlectriques sont toujours plus ou moins liйes a la matiиre. Il y a entre
les charges et la matiиre certaines forces de liaison grвce auxquelles les charges
transmettent а la matiиre qui les porte les actions qu'elles subissent. L'йquilibre des
charges portйes par un corps dйpend donc non seulement des forces йlectriques qui
s'ехеrсеnt entre elles mais encore des forces de liaison qui existent entre les charges
et leur support matйriel. Cet йquilibre sera donc diffйrent suivant que le support est
conducteur ou isolant. Rappelons que dans un conducteur les charges йlectriques se
dйplacent librement. Lorsque deux conducteurs и des potentiels diffйrents sont mis
en communication par un fil conducteur, il se produits de l'un и l’autre un dйplace-
ment de charges йlectriques.
    Thйoriquement, le courant йlectrique peut кtre constituй soit par un dйplacement
d’йlectricitй positive ( du pфle + au pфle -), soit par un dйplacement d’йlecricite
nйgative ( du pфle – au pфle +), soit par un double dйplacement symйtrique d'йlectric-
itй positive et nйgative dans les deux sens. Le courant йlectrique va du pфle + au pфle
-. Deux corps chargйs d'йlectricitй de mкme nom se repoussent, deux corps chargйs
d'йlectricitй de noms contraires s'attirent. Le courant йlectrique se manifeste par
une sйrie d'effets:
Effets calorifiques et lumineux du courant. On construit des fers йlectriques, des
chauffe - eau йlectriques, des radiateurs, etc.


2 Effets physiologiques - ils peuvent кtre quelquefois violents
et causer la mort.
3 Effets magnйtiques. Le courant йlectrique exerce une action magnйtique et cette
action change de sens en mкme temps que le courant.
4 Effets chimiques /1/.



   2 Mots et expressions
                               -более или менее
Plus ou moins                  - благодаря
grвce а                        - когда
lorsque                        - тереть, натирать
frotter                        - распространяться
se rйpandre                    - проводник
m conducteur                   - амбра
m ambre                        - резко обозначенный
tranchй, -e                    - посредственно, мало
mediocrement                   - влажность
f humiditй                     - достаточно
il suffit                      - избыток, излишек
m excиs                        - избыточный, обильный, излишний
surabondant                    - вырывать, отрывать
arracher                       - притягиваться
s’attirer                      - заряд
f charge                       - перемещаться
se dйplacer
                               m йquilibre


s’exercer                       - равновесие
se repousser                    - исполняться, осуществляться, вестись
mettre en communication         - отталкиваться
                                - приводить в действие

     3 Exercices:

1 Выберите из текста местоименные глаголы и проспрягайте их
в настоящем времени.


2 Ответьте на следующие вопросы:
1 Qu'est-ce quе c'est le courant йlectrique ?
2 Qu'est-се que c'est un isolant ou conducteur ?
3 De quoi dйpend l'йquilibre des charges portйes par un corps ?
4 Quelle action produit le support sur l'йquilibre des charges ?
5    Par quels effets se manifeste le courant йlectrique ?


3 Переведите на русский язык следующие выражения:
le degrй d'humiditй; les forces de liaison; transmettre les charges; rendre
йlectrisй; avoir une structure granulaire; l'йquilibre des charges; l'йlecricitй
de mкme nom; l’йlectricitй de noms contraires.


4 Замените точки словами, подходящими по смыслу
Le circuit; produire; attirer; conducteurs; libres; se repousser: la foudre:
granulaire; l'atmosphиre; s'attirer; distinguer.
    1 Certains coprs, tels que le verre, l'йbonite frottйs avec un morceau de
flanelle ou de drap ... les corps lйgers.


2 On ... deux sortes d'йlectricitйs; 1'йlectricitй positive et l'йlectricitй
nйgative.
3 Deux corps chargйs d'йlectricitй de mкme nom ... , deux corps chargйs
d'йlectricitй de noms contraires ... .
4 L'йlectricitй se repand а la surface des ... .
5 ... est gйnйralement йlectrisйe. L’ йlectrisation augmente avec la hau-
teur.
6 … tombe principalement sur les endroits йlevйs.
7 Le courant йlectrique ... de la chaleur.
8 ... йlectrique comprend un gйnйrateur, un ou deux rйcepteurs et des fils
conducteurs.
9 Le courent йlectrique dans une tige mйtallique est un dйplacement d'йlec-
trons ... .
10 L'йlectricitй a comme la matiиre une structure ... .


5 Проспрягайте в будущем времени Futur simple следующие глаголы:
apporter; finir; partir; aller; кtre.
6 Поставьте глаголы в скобках в будущем времени Futur simple:
   1 Nous (dire) que le fil de cuivre est conducteur de l'йlectricitй et que le
caoutchouc n'est pas conducteur de l’йlectricitй: c'est un isolant.
   2 Avec les cathodes а chauffage indirect il (suffir) d'un transformateur
pour alimenter les filaments branchйs en parallиle.
   3 Le radio - йlйment (accompagner) son isotope inactif dans toutes les
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rйgions oщ celui-ci (se distribuer).
4 On (rechercher) ensuite dans 1'organisme les rйgions qui (кtre) le siиge


d'une йmission de rйgions.
     5 Dans le deuxiиme mode d'utilisation il (falloir) disposer de quantitйs trиs
importantes de radio - йlйments.
     6 On (introduire) dans les organismes un mйlange d'un isotope inactif et
d'un isotope radio-actif, sachant que l'йlйment introduit (se localiser)
dans telle ou telle rйgion.
     7 Aux endroits oщ l'isotope radio-actif (se localiser), le rayonnement йmis
par celui-ci (agir) sur les cellules voisines.



      4 Textes supplementaires
     4.1 Texte''A": Application de l'effet Joule: eblairage –
chauffage


     On porte а l’incandescence un filament conducteur de grande rйsistance
placй dans une ampoule de verre vide d'air oщ sous pression trиs rйduite, on
essaie d'obtenir une tempйrature йlevйe pour avoir une lumiиre blanche se
rapprochant de la lumiиre solaire. Les premiers filaments utilisйs йtaient des
fils de carbone trиs fins portйs а la tempйrature de 17000 а 18000°C. Mais la
consommation йlectrique йtait йlevйe et la carbone se volatilisait vite. Au-
jourd'hui on emploie un filament de tungstиne йtirй dans une atmosphиre
d'un gaz inerte (azote, argone, krypton) sous pression rйduite: on реut attein-
dre une tempйrature de 2700°C. Le filament est montй sur un support
en verre. Il est alimentй par deux tiges en acier, en nikel (platine).
10

Ainsi, lorsque le courant passe dans les circuits йlectriques:
a) il provoque la dilatation du fil de cuivre;


b) il porte le filament de la lampe а l'incandescence et le rend lumineux.
D'une faзon gйnйrale le courant йlectrique dйgage de la chaleur dans les
conducteurs dans lesquels il circuit. Cette propriйtй calorifique du courant
йlectrique est encore appelйe effet Joule.
Dans la vie pratique la mйnagиre se sert de fers а repasser йlectriques, bouil-
loires йlectriques, de radiateurs йlectriques, etc.


   Mots et expressions

f application              - применение; использование
f incandescence            - накаливание
m filament                 - нить накала
f consommation             - потребление
m tungstиne                - вольфрам
atteindre                  - достигать
f tige                     - стержень; штырь
f dilatation               - расширение; увеличение объема; растяжение
un fer а repasser          - утюг
f bouilloire               - чайник


   4.2 Texte “B”: Premiers appareils de mesure industriels


  Les premiers appareils industriels ont йtй les ampиremиtres et voltmиtres de la
maison Carpentier. Ils se composent d'une palette de fer doux mobile autour d'un
axe dans l'intйrieur d'une bobine formйe par une lame de cuivre rouge enroulйe plu-
sieurs fois sur elle-mкme, dans le cas des ampиrmиtres et par un fil de cuivre trиs


fin et trиs long et prйsentant une rйsistance d 'environ 2000 ohms dans le cas des
voltmиtres. La bobine est montйe entre les pфles de deux aimants en forme de C
placйs en regard l'un de l'autre1. Au zйro, la palette se place dans la direction des
lignes de force de l'aimant. Lorsqu'un courant passe dans la bobine, la palette dйvie
et prend une position entre la direction des lignes de force de l’aimant et celle des
lignes de force de la bobine, position d’autant plus rapprochйe de cette derniиre que
l’intensitй est йlevйe2. L’aiguille qui se meut sur le cadran est solidaire de la palette
mobile. Ces premiers appareils donnaient par construction le sens du courant. Ils
tendaient а avancer, aprиs un long temps de service, l’aimant perdant un peu de son
magnйtisme3.
      On construit cependant actuellement des aimants en aciers spйciaux trempйs qui
sont suffisamment constants.
                                         Notes:
1
    placйs en regard l’un de l’autre – расположенные друг против друга.
2
    position d’autant plus rappochйe de cette derniиre que l’intensitй est йlevйe – тем
ближе располагались к последней, тем больше напряжённость.
2 l’aimant perdant un peu de son magnйtisme – так как магнит слегка раз-
     магничивается.

     Mots et expressions
m appareil de mesure                         m pфle
f palette                                    m aimant
un axe                                       m zйro
f bobine                                     se placer
f lame                                       f direction
m cuivre
enrouler
f rйsistance



    
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