Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Подготовка и проведение итоговой государственной аттестации студентов специальности 060400 "Финансы и кредит": Методические указания

Голосов: 1

Методические указания предназначены для подготовки и проведения итоговой государственной аттестации студентов всех форм обучения специальности 060400 "Финансы и кредит", специализации "Государственные и муниципальные финансы", "Налоги и налогообложение", "Финансовые расследования".

Приведенный ниже текст получен путем автоматического извлечения из оригинального PDF-документа и предназначен для предварительного просмотра.
Изображения (картинки, формулы, графики) отсутствуют.
    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

         Государственное образовательное учреждение
           высшего профессионального образования -
         «Оренбургский государственный университет»




                     Кафедра финансов

       А.М.БАЛТИНА, Н.В. ПОПОВА, С.Ю.РАБИЧЕВ




 ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ
ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
         АТТЕСТАЦИИ
СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
 060400 «ФИНАНСЫ И КРЕДИТ»
                  МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ



  Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом
        Государственного образовательного учреждения
           высшего профессионального образования -
         «Оренбургский государственный университет»




                       Оренбург 2003
ББК 65.26 я73


      Б 20
      УДК 351.72 + 336.77] (075.8)


      Рецензент
      кандидат экономических наук, доцент Г.И. Немирова


           Балтина А.М., Попова Н.В., Рабичев С.Ю.
    Б 20   Подготовка и проведение итоговой государственной аттестации
           студентов специальности 060400 «Финансы и кредит»: Методи-
           ческие указания. – Оренбург: ГОУ ВПО ОГУ, 2003. - 65 с.




           Методические указания предназначены для подготовки и проведе-
      ния итоговой государственной аттестации студентов всех форм обучения
      специальности 060400 «Финансы и кредит», специализации «Государст-
      венные и муниципальные финансы», «Налоги и налогообложение», «Фи-
      нансовые расследования»




                                                             ББК 65.26 я73




                                              Балтина. А.М., Попова Н.В.,
                                                Рабичев С.Ю., 2003
                                               ГОУ ВПО ОГУ, 2003



2


                                  Введение

       Итоговая государственная аттестация студентов по специальности
060400 «Финансы и кредит» является обязательным и завершающим этапом в
процессе их обучения в высшем учебном заведении. К ее прохождению допус-
каются студенты, полностью освоившие курс теоретического обучения по про-
грамме высшего профессионального образования и прошедшие преддиплом-
ную практику. Содержание образовательной программы подготовки экономи-
ста по специальности 060400 «Финансы и кредит» регламентируется Государ-
ственным образовательным стандартом по специальности и учебным планом.
Названные документы определяют как общие требования университета к под-
готовке экономиста по специальности 060400 «Финансы и кредит», так и осо-
бые требования, отражающие особенности выбранной студентом специализа-
ции.
       Итоговая государственная аттестация экономиста по специальности
«Финансы и кредит» в ГОУ ОГУ включает итоговый междисциплинарный эк-
замен по специальности и дипломную работу, позволяющие определить уро-
вень теоретической подготовки и овладение практическими навыками в реше-
нии профессиональных задач. Проводится итоговая государственная аттестация
государственной аттестационной комиссией. Ее деятельность в ГОУ ОГУ осу-
ществляется в соответствии с Положением об итоговой государственной атте-
стации выпускников, утвержденным решением Ученого совета ГОУ ОГУ
06.04.2001г.
       Основными функциями государственной аттестационной комиссии
(ГАК) являются:
       - комплексная оценка уровня профессиональной подготовки выпускника
и соответствие уровня его подготовки требованиям государственного образова-
тельного стандарта. Извлечение из Государственного образовательного стан-
дарта высшего профессионального образования по специальности 060400
«Финансы и кредит» с учетом требований, отражающих особенности подготов-
ки студентов по специализациям «Государственные и муниципальные финан-
сы», «Налоги и налогообложение», «Финансовые расследования», выпускае-
мых кафедрой финансов, приведено в приложениях А, Б и В соответственно;
       - решение вопроса о присвоении квалификации «экономист» по резуль-
татам итоговой государственной аттестации и выдаче выпускнику соответст-
вующего диплома о высшем образовании;
       - разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки выпуск-
ников соответствующей специализации на основании результатов работы ГАК.
       Представление о содержании и этапах процедуры итоговой государст-
венной аттестации студентов, выпускающихся по кафедре финансов, призваны
дать настоящие методические указания.




                                                                          3


        1 Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности

         1.1 Характеристика итогового междисциплинарного экзамена

       Государственный экзамен по специальности проводится в виде итогово-
го междисциплинарного экзамена после завершения полного курса теоретиче-
ского обучения и прохождения преддипломной практики. Дата его проведения
устанавливается графиком итоговой аттестации выпускников и сообщается
студентам перед началом производственной преддипломной практики.
       Перечень дисциплин, выносимых на государственный экзамен, опреде-
ляется выпускающей кафедрой, исходя из требований к профессиональной под-
готовленности студентов, и утверждается протоколом заседания кафедры. Со-
став дисциплин может пересматриваться по мере необходимости, если на это
имеются существенные основания, например, утверждение нового Государст-
венного образовательного стандарта, введение в учебный план новых дисцип-
лин специализации. Вопросы государственного экзамена, как правило, коррек-
тируются ежегодно с тем, чтобы отразить последние достижения теории и но-
вовведения экономической политики.
       Для специализации «Государственные и муниципальные финансы» в
программу государственного экзамена включено основное содержание дисцип-
лин «Финансы», «Финансы предприятий», «Налоги и налогообложение»,
«Бюджет и бюджетная система РФ», «Финансы бюджетных учреждений», «Ор-
ганизация исполнения бюджета».
       В программу итогового экзамена для специализации «Налоги и налого-
обложение» вошло основное содержание дисциплин «Финансы», «Финансы
предприятий», «Налоги и налогообложение», «Бюджет и бюджетная система
РФ», «Организация и методы проведения налоговых проверок», «Налогообло-
жение финансового сектора экономики», «Правовые основы деятельности на-
логовых органов».
       Выпускник по специализации «Финансовые расследования» должен
знать основное содержание дисциплин «Финансы», «Финансы предприятий»,
«Налоги и налогообложение», «Бюджет и бюджетная система РФ», «Организа-
ция и методы проведения налоговых проверок и расследований», «Основы су-
дебно-экономической экспертизы.
       Помимо требований к знанию содержания отдельных дисциплин итого-
вый междисциплинарный экзамен учитывает общие требования к выпускнику,
предусмотренные Государственным образовательным стандартом.
       Содержательная часть программ итогового междисциплинарного экза-
мена для студентов специализаций «Государственные и муниципальные фи-
нансы», «Налоги и налогообложение», «Финансовые расследования» приведена
в приложениях Г, Д, Е соответственно.



  4


                     1.2 Критерии оценки знаний студентов

       Цель государственного итогового междисциплинарного экзамена - вы-
явление уровня теоретической подготовки и практических навыков, необходи-
мых для решения профессиональных задач экономиста соответствующей спе-
циализации. Критерии уровня знаний выпускников определяются оценками:
«отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
       Оценка "Отлично" выставляется студенту, если он глубоко и прочно
усвоил программный материал, исчерпывающие, последовательно, четко и ло-
гически стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, сво-
бодно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения зна-
ний, использует в ответе материал монографической литературы, обосновывает
свою точку зрения по дискуссионным вопросам теории финансов, налоговой
политики, межбюджетных отношений, владеет разносторонними навыками и
приемами выполнения практических задач.
       Оценка "Хорошо" выставляется студенту, если он твердо знает матери-
ал, грамотно и по существу излагает содержание экзаменационного задания, не
допуская существенных неточностей в ответе на поставленные вопросы; пра-
вильно применяет теоретические положения при решении практических вопро-
сов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения; уме-
ет увязывать теорию с практикой, но наблюдается незначительные погрешно-
сти в ответе.
       Оценка "Удовлетворительно" выставляется студенту, если он имеет зна-
ния только основного материала, но не усвоил его деталей, не знаком с допол-
нительной литературой, допускает неточности, недостаточно правильные фор-
мулировки, нарушения логической последовательности в изложении про-
граммного материала, допускает незначительные ошибки при выполнении
практического задания.
       Оценка "Неудовлетворительно" выставляется студенту, который не зна-
ет значительной части программного материала, допускает существенные
ошибки, неуверенно с большими затруднениями выполняет практические за-
дания, не может дать правильный ответ на дополнительные вопросы, задавае-
мые по программе курса членами ГАК.
        В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации
выпускников ГОУ ОГУ студент, получивший оценку «неудовлетворительно»
по результатам итогового междисциплинарного экзамена, может быть допущен
к нему повторно на основании его заявления и мотивированного заключения
ГАК в рамках утвержденного графика ее работы.




      1.3 Список справочных источников, которыми можно пользоваться
                                                                           5


                                на экзамене

       Студентам специализации «Государственные и муниципальные финан-
сы» разрешено пользоваться Федеральным Законом «О федеральном бюджете
на текущий год», Законом Оренбургской области № 723/212 – ОЗ от 18 ноября
2000 г. «О бюджетном устройстве и бюджетном процессе в Оренбургской об-
ласти».
       Студенты специализации «Налоги и налогообложение» могут использо-
вать на экзамене Закон РФ от 21.03.1991 г. № 943-1 «О налоговых органах Рос-
сийской Федерации», бланки бухгалтерской и налоговой отчетности.
       Студентам специализации «Финансовые расследования» разрешено ис-
пользовать Уголовный кодекс РФ и Уголовно-процессуальный кодекс РФ,
бланки бухгалтерской и налоговой отчетности.

       1.4 Порядок проведения итогового междисциплинарного экзамена

       В помощь студентам непосредственно перед экзаменом ведущими пре-
подавателями проводятся обзорные лекции. На них преподаватели знакомят
студентов с порядком проведения экзамена, обращают внимание на проблем-
ные вопросы, изменения в законодательстве, отвечают на вопросы, которые вы-
зывают затруднения у студентов, и проводят анализ ошибок, допущенных сту-
дентами в прошлые годы. В задачу преподавателей не входит проведение обзо-
ра по всем вопросам, вынесенным на госэкзамен, поэтому студент еще до нача-
ла обзорных лекций должен повторить основное содержание материала с тем,
чтобы лучше запомнить изложенное лектором и задать оставшиеся непонятны-
ми вопросы.
       Итоговый междисциплинарный экзамен проводится в форме собеседо-
вания членов ГАК по вопросам экзаменационного билета. Экзаменационные
билеты составляются кафедрой и утверждаются председателем ГАК. Комплект
билетов для экзамена включает не менее 30 вариантов. Каждый вариант пред-
полагает три испытания: два теоретических вопроса и одно практическое зада-
ние. Выполнением практического задания студент должен продемонстрировать
свое умение применять теоретические положения на практике, объяснить на-
значение рассчитанного показателя.
       Для специализации «Государственные и муниципальные финансы» три
вопроса билета охватывают три группы проблем: теория финансов и финансы
предприятий, налоги и налоговая политика, бюджет и бюджетные учреждения.
Практическое задание позволяет выявить умение студента рассчитать финансо-
вые показатели деятельности коммерческих организаций и бюджетных учреж-
дений, исчислить налог, определить ответственность за нарушение бюджетного
законодательства.
       Для специализации «Налоги и налогообложение» три группы проблем
билета включают теорию финансов и финансы предприятий, налоги и налого-
вую политику, правовые основы деятельности налогоплательщиков и налого-
  6


вых органов. Практическое задание позволяет выявить умение студента рассчи-
тать финансовые показатели деятельности организаций, исчислить налог, за-
полнить налоговую декларацию или проверить правильность ее заполнения,
определить ответственность за нарушение законодательства о налогах и сборах.
       Билеты для студентов специализации «Финансовые расследования»
включают вопросы по теории финансов и финансам предприятий, налогообло-
жению и налоговой политике, по правовым основам деятельности налогопла-
тельщиков, налоговых органов и правоохранительных органов. Практическое
задание позволяет выявить умение студента рассчитать финансовые показатели
деятельности организаций, исчислить налог, заполнить налоговую декларацию
или проверить правильность ее заполнения, определить ответственность за пра-
вонарушение и преступление в сфере налогообложения, продемонстрировать
навыки проведения судебно-экономической экспертизы.
       При подготовке к экзамену необходимо использовать литературу, реко-
мендуемую в пункте 4 и дополнительно сообщаемую перед началом предди-
пломной производственной практики.
       На подготовку ответа по билету дается 45 минут. В течение этого време-
ни студент может воспользоваться программой госэкзамена, законами и други-
ми материалами, которые кафедра сочтет возможным и необходимым предос-
тавить студентам. Их список утверждается ежегодно протоколом заседания ка-
федры.
       Ответ студента на все вопросы комиссия выслушивает, не прерывая. От-
вет на билет можно начать с любого вопроса, но рекомендуется закончить
практическим заданием, поскольку оно, как правило, требует уточнений по хо-
ду решения. Дополнительные вопросы комиссия задает с тем, чтобы выявить
глубину знаний студента, если он допустил при ответе ошибки и упущения, не
позволяющие составить однозначное представление об уровне знаний. На ответ
студента с учетом задаваемых вопросов отводится не более 18 минут.

            1.5 Состав Государственной аттестационной комиссии

       Состав ГАК утверждается приказом ректора ГОУ ОГУ на основе соот-
ветствующих предложений выпускающей кафедры. В него входят: декан фа-
культета, заведующий выпускающей кафедрой, ведущие преподаватели выпус-
кающей кафедры, ведущие преподаватели других кафедр финансово-
экономического факультета, высококвалифицированные специалисты-практики
профиля, соответствующего специализации студента, представитель ректората
ГОУ ОГУ. Общее количество членов ГАК (без учета секретаря и Председателя
ГАК) – 6-8 чел.
       Кандидатура Председателя ГАК утверждается Учебно-методическим
объединением вузов (УМО), осуществляющим подготовку студентов по специ-
альности 060400 «Финансы и кредит». УМО проводит свою работу на базе Фи-
нансовой академии при Правительстве РФ.
       Свою деятельность ГАК осуществляет в соответствии с графиком учеб-
                                                                            7


ного процесса, утвержденным ректором ГОУ ОГУ. Этот график сообщается
студентам – выпускникам после завершения последней экзаменационной сес-
сии, но не позднее, чем за месяц до начала работы ГАК.

                 2 Подготовка и защита дипломной работы

         2.1 Место и роль дипломной работы в подготовке специалиста

       Требованиями Государственного образовательного стандарта специаль-
ности 060400 «Финансы и кредит» предусмотрена подготовка дипломной рабо-
ты, успешная защита которой является основанием для присвоения в ходе засе-
дания ГАК выпускнику квалификации «экономист».
       Дипломная работа, являясь завершающим этапом в процессе обучения
студента в вузе, имеет своей целью систематизацию, закрепление и расширение
теоретических знаний и практических навыков в области профессиональной
подготовки специалиста. Дипломная работа как элемент аттестационных испы-
таний позволяет выявить:
       - умение применять полученные теоретические знания при решении
конкретных научных и практических задач;
       - наличие навыков выполнения самостоятельных научных исследова-
ний и умение формулировать собственные предложения;
       - понимание рассматриваемой проблемы в контексте многообразия
экономических процессов;
       - степень подготовленности выпускника к самостоятельной работе в
профессиональной сфере и в других сопряженных направлениях деятельности в
современных условиях.
       Значение дипломной работы заключается в том, что в процессе ее раз-
работки студент закрепляет и одновременно расширяет полученные в универ-
ситете знания по общетеоретическим и специальным дисциплинам, более глу-
боко изучает и анализирует научную литературу, относящуюся к предмету ис-
следования, систематизирует и анализирует данные статистических сборников
и отчетные материалы той организации, где он проходит преддипломную прак-
тику. Дипломная работа, с одной стороны, носит обобщающий характер, пред-
ставляя собой своеобразный итог подготовки студентов, а, с другой стороны,
является совершенно конкретным исследованием на определенную тему, по-
зволяющим выявить навыки самостоятельной разработки научной проблемы.
       В процессе подготовки дипломной работы студент должен показать
умение применять полученные в университете теоретические и практические
знания, систематизировать практический материал, выдвигать и обосновывать
предложения, направленные на улучшение практики работы финансовых, нало-
говых органов и правоохранительных органов, повышение ее качества, выявле-
ние внутренних резервов.
       Дипломная работа должна представлять самостоятельно проведенное

  8


студентом научное исследование, позволяющее ему раскрыть свои знания, уме-
ло их применять для решения конкретных задач по избранной проблеме. Под-
готовка данной работы — это комплексная проверка готовности выпускника к
исследовательской и аналитической работе и вместе с тем — форма и метод
проявления своей индивидуальности, инициативы, самостоятельности, творче-
ского осмысления экономических процессов, умения высказывать и обосновы-
вать собственное мнение.
       Подготовка дипломной работы включает в себя несколько этапов. Рас-
смотрим каждый из них более подробно.

                      2.2 Выбор темы дипломной работы

       Тема дипломной работы должна быть посвящена разработке научно-
практической проблемы, позволяющей продемонстрировать уровень теорети-
ческой подготовки студента и его профессиональное умение решать конкрет-
ные прикладные задачи в соответствии с профилем специализации. Правиль-
ный выбор темы имеет важное значение для успешного написания дипломной
работы.
       Целесообразно, чтобы избранная тема дипломной работы продолжала
ранее проведенные студентом исследования в ходе выполнения им курсовых
работ. Это позволит студенту глубже раскрыть тему, основываясь на уже
имеющемся обобщении научной литературы по проблеме. Качество дипломной
работы повышается, если она является завершением самостоятельно выполнен-
ных студентом работ, произведенных в процессе всей предшествующей учеб-
но-исследовательской работы.
       Ориентиром в определении темы исследования служит тематика ди-
пломных работ, утверждаемая кафедрой и содержащая направления исследова-
ния, которые могут уточняться и конкретизироваться студентом в соответствии
с его научными интересами и объектом исследования. Более того, студентом
может быть самостоятельно предложена тема, которая не предусмотрена тема-
тикой дипломных работ, но представляет научно-практическую значимость и
соответствует специализации студента. Такие темы могут предлагаться в соот-
ветствии с требованиями организации-заказчика, где студент будет проходить
практику. Заявка на тему в таком случае оформляется письмом организации.
       Выбор темы дипломной работы осуществляется студентом до начала
преддипломной практики с тем, чтобы, во-первых, согласовать ее название с
руководителем, во-вторых, получить от него индивидуальное задание, которое
должно быть выполнено в ходе преддипломной практики и позволило бы со-
брать необходимый практический материал для анализа объекта исследования.
При этом кафедра контролирует, чтобы темы дипломных работ не повторялись
среди студентов одной группы. Исключение может быть сделано лишь в том
случае, если студенты выполняют работы на разных объектах исследования,
что должно найти отражение в формулировке темы дипломной работы.
       Закрепление темы дипломной работы оформляется заявлением на имя
                                                                          9


заведующего кафедрой. Форма такого заявления приведена в приложении Ж.
Заведующий кафедрой назначает руководителя с учетом научных интересов
преподавателей кафедры. Решение о закреплении за студентами тем диплом-
ных работ и научных руководителей оформляется в форме приказа ректора
университета, издаваемого по представлению заведующего кафедрой.

                   2.3 Составление плана дипломной работы

       Составление плана является чрезвычайно ответственным этапом выпол-
нения дипломной работы, в значительной степени определяющим качество ра-
боты и достижение поставленной цели. В ходе его составления конкретизиру-
ются общая направленность в развитии темы дипломной работы, масштабы и
глубина исследования, круг привлекаемой литературы, намечаются объекты и
источники получения практического материала, в общих чертах определяются
предложения по теме.
       Составлению плана предшествует подбор литературы по теме исследо-
вания. Если студент продолжает разработку темы, по которой ранее им была
выполнена курсовая работа по основной дисциплине специализации, то в этом
случае его задача состоит в том, чтобы просмотреть новые публикации в пе-
риодических научных изданиях и поступления новой литературы в библиотеку.
Студент может обратиться за помощью к научному руководителю, который
указывает работы авторов, ведущих исследования по данной проблеме. Опира-
ясь на эти сведения, студент самостоятельно расширяет перечень источников,
подбирает литературу в библиотечных каталогах, изучает ее и составляет план
работы.
       Список подобранной и изученной литературы по теме исследования
представляется руководителю одновременно с планом работы.
       План дипломной работы должен быть тщательно продуман и обоснован.
Он включает следующее: введение, основную часть, состоящую из трех раз-
делов, и заключение. В каждом разделе выделяются подразделы (от двух до че-
тырех).
       План должен отражать основную линию исследования темы дипломной
работы, соответствовать поставленной цели и задачам и содержать логически
стройную последовательность освещения проблемы. Согласованный с руково-
дителем план подписывается им и прикладывается студентом при представле-
нии преподавателю каждой части материала дипломной работы.
       В процессе выполнения дипломной работы могут вноситься отдельные
уточнения в план, вытекающие из результатов анализа практического материа-
ла, более глубокого понимания студентом проблем исследуемой темы. Уточне-
ния и изменения в плане в обязательном порядке согласовываются с руководи-
телем.
       Одновременно с утверждением плана руководителем выдается задание
на выполнение дипломной работы, в котором указываются:
       а) исходные данные к работе, под которыми понимаются законы и нор-
  10



    
Яндекс цитирования Яндекс.Метрика